期刊导读

文章目录

1 对象与方法

1.1 研究对象

1.2 研究方法

    1.2.1 抽样方法

    1.2.2 调查方法

1.3 统计学分析

2 结果

2.1 人口学特征

2.2 压力应对

2.3 合成毒品知识认知

2.4 宣传活动及生活技能培训

3 讨论

3.1 对合成毒品危害的认识

3.2 合成毒品隐性吸毒人群风险

3.3 居民对禁毒宣传教育工作的态度

3.4 社区禁毒宣传教育现状

4 对策

4.1 建立合成毒品宣传室及编写专用教材，全面系统的介绍其危害

4.2 创新宣传干预方式，做到因人而异，因地制宜

    4.2.1 多元化的宣传方式

    4.2.2 宣传干预要做到有的放矢

4.3 注重社区人文精神的建立，增强居民禁毒及自治意识

文章摘要:目的 调查社区居民在合成毒品方面的知识、态度与行为，为更好开展社区不同人群合成毒品预防教育工作提供科学依据。方法 采用随机抽样方法选取来自云南省D州Y县某社区下辖4个村寨的居民进行问卷调查，收集和分析人口学资料和居民在合成毒品方面的知识、态度与行为。结果 397名受访者中，认为海洛因和鸦片是合成毒品的分别有152人和104人。合成毒品知识正确知晓率方面，除使用合成毒品会上瘾、会影响使用者和亲人、朋友同事等的关系外，在不同年龄段间有统计学差异（P<0.05）。58.1%的受访者认为合成毒品是可以戒断的，男女认知有显著性差异（P<0.05）。66.4%的受访者不愿意与使用合成毒品者来往，不同性别及年龄组间有统计学意义（P<0.05）。26位受访者使用过合成毒品，在性别和不同年龄组间均有统计学差异（P<0.05）。57.4%的受访者参加过预防使用合成毒品宣传活动，宣传方式主要是发放宣传折页和收看电视。结论 （1）被调查居民对合成毒品与传统毒品的区别认识模糊，对合成毒品正确知识知晓率部分偏低、存在认知偏差、危害性认识不深刻的现象。（2）民众识毒、拒毒及自治意识不高，禁毒意识不强。（3）社区内有隐性吸毒人群的风险，中年男性是干预的重点。（4）要创新禁毒教育宣传的方式，对不同人群在社区内建立完全针对合成毒品的宣传教育模式。

文章关键词:

论文作者:张艳焦 邓双芬 罗健 张存敏 李吉祥 张丽琼 李抒 

作者单位:云南省药物依赖防治研究所 

论文DOI:10.13936/j.cnki.cjdd1992.2022.02.006

论文分类号:R749.64

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